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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 58,746, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 23,9 − 5,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 030, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 030 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 stylos coûtent 6 €. Combien coûtent 3 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. 152 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 18,4

    23,9 − 5,5 = 18,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 239 − 55 = 184 dixièmes, soit 18,4.

  3. 3. 6

    3/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 114, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 030 : 9 × 114 = 1 026 et 9 × 115 = 1 035 (trop grand). Le quotient est 114. Le reste est 1 030 − 1 026 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 114 + 4 = 1 030.

  5. 5. 4,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 6 € : 4 = 1,50 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,50 € = 4,50 €.

  6. 6. 210 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 30 = 210 s.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 10 + 11 + 10 = 42. Ou bien : (11 + 10) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 4

    152 : 50 → quotient 3, reste 2. 3 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.