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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 35,168, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 96,9 − 85,85 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 110 ?

    Réponse :

  4. Dans 109, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 109 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m3 m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 19,72 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 3
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 11,05

    96,9 − 85,85 = 11,05. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 96,90 − 85,85. On calcule en centièmes : 9 690 − 8 585 = 1 105 centièmes, soit 11,05.

  3. 3. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  4. 4. quotient 4, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 109 : 25 × 4 = 100 et 25 × 5 = 125 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 109 − 100 = 9, plus petit que 25. Vérification : 25 × 4 + 9 = 109.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 3 + 25 + 3 = 56. Ou bien : (25 + 3) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 0,28 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,72 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,72 € = 0,28 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.