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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,526, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 19,9 − 14,29 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 120 cartes. Elle en donne les sept dixièmes à Camille. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 301, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 301 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m2 m

    Réponse :m

  8. Louis a 20 €. Il achète 3 classeurs à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 6
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 5,61

    19,9 − 14,29 = 5,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 19,90 − 14,29. On calcule en centièmes : 1 990 − 1 429 = 561 centièmes, soit 5,61.

  3. 3. 84

    7/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 7 parts : 7 × 12 = 84.

  4. 4. quotient 100, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 301 : 3 × 100 = 300 et 3 × 101 = 303 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 301 − 300 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 100 + 1 = 301.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 180 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 2 + 14 + 2 = 32. Ou bien : (14 + 2) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 11 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 3 € = 9 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 9 € = 11 €. Il lui reste 11 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.