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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 68,846, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 74,4 − 44,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 35 ?

    Réponse :

  4. Dans 552, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 552 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3,50 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 233 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 8 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 4
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 30,1

    74,4 − 44,3 = 30,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 744 − 443 = 301 dixièmes, soit 30,1.

  3. 3. 7

    1/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 110, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 552 : 5 × 110 = 550 et 5 × 111 = 555 (trop grand). Le quotient est 110. Le reste est 552 − 550 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 110 + 2 = 552.

  5. 5. 15,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,50 € : 2 = 1,75 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,75 € = 15,75 €.

  6. 6. 3 h 53 min

    Dans 233 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 233 − 180 = 53 min. Donc 233 min = 3 h 53 min.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 2 + 18 + 2 = 40. Ou bien : (18 + 2) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 76

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 8 = 80. 2) Fauteuils occupés : 80 − 4 = 76. Il y a 76 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.