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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 16,155, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 29,4 − 14,7 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 24 bonbons. Elle en donne le quart à Louis. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 262, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 262 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m3 m

    Réponse :m

  8. Rayan a 245 cartes. Chloé en a 98 de plus que Rayan. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 14,7

    29,4 − 14,7 = 14,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 294 − 147 = 147 dixièmes, soit 14,7.

  3. 3. 6

    1/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 140, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 262 : 9 × 140 = 1 260 et 9 × 141 = 1 269 (trop grand). Le quotient est 140. Le reste est 1 262 − 1 260 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 140 + 2 = 1 262.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 3 + 17 + 3 = 40. Ou bien : (17 + 3) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 343

    « 98 de plus » : on ajoute 98 au nombre de cartes de Rayan. 245 + 98 = 343. Chloé a 343 cartes.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.