Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 43,161, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 65,3 − 35,3 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 50 bonbons. Il en donne les sept dixièmes à Zoé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 452, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 452 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 7,40 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 190 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m5 m

    Réponse :m

  8. 93 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 30

    65,3 − 35,3 = 30. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 653 − 353 = 300 dixièmes, soit 30.

  3. 3. 35

    7/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 7 parts : 7 × 5 = 35.

  4. 4. quotient 32, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 452 : 14 × 32 = 448 et 14 × 33 = 462 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 452 − 448 = 4, plus petit que 14. Vérification : 14 × 32 + 4 = 452.

  5. 5. 5,55 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 7,40 € : 4 = 1,85 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,85 € = 5,55 €.

  6. 6. 3 h 10 min

    Dans 190 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 190 − 180 = 10 min. Donc 190 min = 3 h 10 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 5 + 11 + 5 = 32. Ou bien : (11 + 5) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 4

    93 : 25 → quotient 3, reste 18. 3 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.