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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,509, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 83,4 − 16,2 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 50 images. Elle en donne les quatre cinquièmes à Adam. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 406, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 406 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 235 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 20 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m20 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 150 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 67,2

    83,4 − 16,2 = 67,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 834 − 162 = 672 dixièmes, soit 67,2.

  3. 3. 40

    4/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 4 parts : 4 × 10 = 40.

  4. 4. quotient 101, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 406 : 4 × 101 = 404 et 4 × 102 = 408 (trop grand). Le quotient est 101. Le reste est 406 − 404 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 101 + 2 = 406.

  5. 5. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  6. 6. 3 h 55 min

    Dans 235 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 235 − 180 = 55 min. Donc 235 min = 3 h 55 min.

  7. 7. 82 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 20 + 21 + 20 = 82. Ou bien : (21 + 20) × 2 = 82. Le périmètre est 82 m.

  8. 8. 5 €

    On partage 150 € en 30 parts égales : 150 : 30 = 5. Vérification : 30 × 5 = 150. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.