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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8,341, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 98,8 − 56,4 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 21 bonbons. Il en donne le tiers à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 744, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 744 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 220 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 24 élèves part en sortie. Le car coûte 144 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 42,4

    98,8 − 56,4 = 42,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 988 − 564 = 424 dixièmes, soit 42,4.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 148, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 744 : 5 × 148 = 740 et 5 × 149 = 745 (trop grand). Le quotient est 148. Le reste est 744 − 740 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 148 + 4 = 744.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  6. 6. 3 h 40 min

    Dans 220 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 220 − 180 = 40 min. Donc 220 min = 3 h 40 min.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 4 + 25 + 4 = 58. Ou bien : (25 + 4) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 144 € en 24 parts égales : 144 : 24 = 6. Vérification : 24 × 6 = 144. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.