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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,849, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 91,9 − 55,8 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 20 billes. Il en donne les trois dixièmes à Adam. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 234, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 234 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 138 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 100 €. Il achète 5 classeurs à 10 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 36,1

    91,9 − 55,8 = 36,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 919 − 558 = 361 dixièmes, soit 36,1.

  3. 3. 6

    3/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 58, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 234 : 4 × 58 = 232 et 4 × 59 = 236 (trop grand). Le quotient est 58. Le reste est 234 − 232 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 58 + 2 = 234.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 2 h 18 min

    Dans 138 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 138 − 120 = 18 min. Donc 138 min = 2 h 18 min.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 7 + 21 + 7 = 56. Ou bien : (21 + 7) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 10 € = 50 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 50 € = 50 €. Il lui reste 50 €.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.