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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 96,556, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 81,6 − 45,85 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 30 perles. Elle en donne le cinquième à Manon. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 642, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 642 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m2 m

    Réponse :m

  8. Inès a 50 €. Elle achète 3 feutres à 13,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 35,75

    81,6 − 45,85 = 35,75. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 81,60 − 45,85. On calcule en centièmes : 8 160 − 4 585 = 3 575 centièmes, soit 35,75.

  3. 3. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 80, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 642 : 8 × 80 = 640 et 8 × 81 = 648 (trop grand). Le quotient est 80. Le reste est 642 − 640 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 80 + 2 = 642.

  5. 5. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 14 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 2 + 5 + 2 = 14. Ou bien : (5 + 2) × 2 = 14. Le périmètre est 14 m.

  8. 8. 9,50 €

    1) Prix des feutres : 3 × 13,50 € = 40,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 40,50 € = 9,50 €. Il lui reste 9,50 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.