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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 96,706, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 48,78 − 31,18 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 48 ?

    Réponse :

  4. Dans 314, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 314 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m14 m

    Réponse :m

  8. 87 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 17,6

    48,78 − 31,18 = 17,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 4 878 − 3 118 = 1 760 centièmes, soit 17,6.

  3. 3. 36

    3/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. quotient 19, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 314 : 16 × 19 = 304 et 16 × 20 = 320 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 314 − 304 = 10, plus petit que 16. Vérification : 16 × 19 + 10 = 314.

  5. 5. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 76 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 14 + 24 + 14 = 76. Ou bien : (24 + 14) × 2 = 76. Le périmètre est 76 m.

  8. 8. 5

    87 : 20 → quotient 4, reste 7. 4 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.