Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,645, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 36,1 − 15,72 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 24 bonbons. Il en donne la moitié à Chloé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 261, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 261 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. 4 stylos coûtent 4 €. Combien coûtent 10 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 132 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 160 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 20,38

    36,1 − 15,72 = 20,38. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 36,10 − 15,72. On calcule en centièmes : 3 610 − 1 572 = 2 038 centièmes, soit 20,38.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 16, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 261 : 16 × 16 = 256 et 16 × 17 = 272 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 261 − 256 = 5, plus petit que 16. Vérification : 16 × 16 + 5 = 261.

  5. 5. 10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 4 € : 4 = 1 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1 € = 10 €.

  6. 6. 2 h 12 min

    Dans 132 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 132 − 120 = 12 min. Donc 132 min = 2 h 12 min.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 7 + 21 + 7 = 56. Ou bien : (21 + 7) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 160 € en 20 parts égales : 160 : 20 = 8. Vérification : 20 × 8 = 160. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).