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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,738, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 26,1 − 10,8 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 8 perles. Il en donne les trois quarts à Camille. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 260, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 260 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 87 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 133 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 15,3

    26,1 − 10,8 = 15,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 261 − 108 = 153 dixièmes, soit 15,3.

  3. 3. 6

    3/4 de 8 : on partage 8 en 4 parts égales, 8 : 4 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 18, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 260 : 14 × 18 = 252 et 14 × 19 = 266 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 260 − 252 = 8, plus petit que 14. Vérification : 14 × 18 + 8 = 260.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 1 h 27 min

    Dans 87 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 87 − 60 = 27 min. Donc 87 min = 1 h 27 min.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 10 + 17 + 10 = 54. Ou bien : (17 + 10) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 7 €

    On partage 133 € en 19 parts égales : 133 : 19 = 7. Vérification : 19 × 7 = 133. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.