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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,244, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 83,4 − 19,6 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 4 cartes. Elle en donne la moitié à Rayan. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 839, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 839 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. 99 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 63,8

    83,4 − 19,6 = 63,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 834 − 196 = 638 dixièmes, soit 63,8.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 93, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 839 : 9 × 93 = 837 et 9 × 94 = 846 (trop grand). Le quotient est 93. Le reste est 839 − 837 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 93 + 2 = 839.

  5. 5. 50 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 5 + 23 + 5 = 56. Ou bien : (23 + 5) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 4

    99 : 25 → quotient 3, reste 24. 3 cars ne suffisent pas : il reste 24 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.