Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,223, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 70,2 − 19,4 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 55 images. Elle en donne le cinquième à Manon. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 850, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 850 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 8 €. Combien coûtent 2 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m10 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 162 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. obtus
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 50,8

    70,2 − 19,4 = 50,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 702 − 194 = 508 dixièmes, soit 50,8.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 141, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 850 : 6 × 141 = 846 et 6 × 142 = 852 (trop grand). Le quotient est 141. Le reste est 850 − 846 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 141 + 4 = 850.

  5. 5. 4 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 8 € : 4 = 2 €. 2) Prix de 2 : 2 × 2 € = 4 €.

  6. 6. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 10 + 21 + 10 = 62. Ou bien : (21 + 10) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 162 € en 18 parts égales : 162 : 18 = 9. Vérification : 18 × 9 = 162. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.