Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 70,915, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 82,37 − 43,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 263, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 263 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m2 m

    Réponse :m

  8. Chloé a 279 cartes. Lucas en a 134 de moins que Chloé. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 38,87

    82,37 − 43,5 = 38,87. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,37 − 43,50. On calcule en centièmes : 8 237 − 4 350 = 3 887 centièmes, soit 38,87.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 37, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 263 : 7 × 37 = 259 et 7 × 38 = 266 (trop grand). Le quotient est 37. Le reste est 263 − 259 = 4, plus petit que 7. Vérification : 7 × 37 + 4 = 263.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 2 + 16 + 2 = 36. Ou bien : (16 + 2) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 145

    « 134 de moins » : on enlève 134 au nombre de cartes de Chloé. 279 − 134 = 145. Lucas a 145 cartes.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.