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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,364, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 30,5 − 25,97 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 50 cartes. Il en donne les trois cinquièmes à Inès. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 946, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 946 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel paie un article à 8,30 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. obtus
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 4,53

    30,5 − 25,97 = 4,53. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 30,50 − 25,97. On calcule en centièmes : 3 050 − 2 597 = 453 centièmes, soit 4,53.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 105, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 946 : 9 × 105 = 945 et 9 × 106 = 954 (trop grand). Le quotient est 105. Le reste est 946 − 945 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 105 + 1 = 946.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 525 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 45 = 525 s.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 10 + 15 + 10 = 50. Ou bien : (15 + 10) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 1,70 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,30 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,30 € = 1,70 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.