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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,745, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 90,18 − 1,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 6 ?

    Réponse :

  4. Dans 257, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 257 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 145 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 21 cm de côté ?

    21 cm21 cm

    Réponse :cm

  8. Emma paie un article à 12,67 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 88,58

    90,18 − 1,6 = 88,58. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,18 − 1,60. On calcule en centièmes : 9 018 − 160 = 8 858 centièmes, soit 88,58.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 51, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 257 : 5 × 51 = 255 et 5 × 52 = 260 (trop grand). Le quotient est 51. Le reste est 257 − 255 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 51 + 2 = 257.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 2 h 25 min

    Dans 145 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 145 − 120 = 25 min. Donc 145 min = 2 h 25 min.

  7. 7. 84 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 21 = 84. Le périmètre est 84 cm.

  8. 8. 7,33 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 12,67 € pour arriver à 20 € : 20 € − 12,67 € = 7,33 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.