Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 37,335, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 45,9 − 3,1 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 14 perles. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 794, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 794 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 14 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 42,8

    45,9 − 3,1 = 42,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 459 − 31 = 428 dixièmes, soit 42,8.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 36, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 794 : 22 × 36 = 792 et 22 × 37 = 814 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 794 − 792 = 2, plus petit que 22. Vérification : 22 × 36 + 2 = 794.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 195 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 15 = 195 s.

  7. 7. 62 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 11 + 20 + 11 = 62. Ou bien : (20 + 11) × 2 = 62. Le périmètre est 62 cm.

  8. 8. 94

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 14 = 98. 2) Fauteuils occupés : 98 − 4 = 94. Il y a 94 spectateurs assis.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.