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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,479, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 73,5 − 57,71 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 40 bonbons. Elle en donne le quart à Louis. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 46, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 46 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 112 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m2 m

    Réponse :m

  8. 248 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. quelconque
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 15,79

    73,5 − 57,71 = 15,79. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 73,50 − 57,71. On calcule en centièmes : 7 350 − 5 771 = 1 579 centièmes, soit 15,79.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 15, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 46 : 3 × 15 = 45 et 3 × 16 = 48 (trop grand). Le quotient est 15. Le reste est 46 − 45 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 15 + 1 = 46.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 1 h 52 min

    Dans 112 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 112 − 60 = 52 min. Donc 112 min = 1 h 52 min.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 2 + 20 + 2 = 44. Ou bien : (20 + 2) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 5

    248 : 50 → quotient 4, reste 48. 4 cars ne suffisent pas : il reste 48 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.