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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 43,944, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 96,41 − 76,3 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 15 billes. Il en donne les deux tiers à Chloé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 647, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 647 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 161 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 332 cartes. Emma en a 71 de moins que Zoé. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 20,11

    96,41 − 76,3 = 20,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 96,41 − 76,30. On calcule en centièmes : 9 641 − 7 630 = 2 011 centièmes, soit 20,11.

  3. 3. 10

    2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  4. 4. quotient 34, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 647 : 19 × 34 = 646 et 19 × 35 = 665 (trop grand). Le quotient est 34. Le reste est 647 − 646 = 1, plus petit que 19. Vérification : 19 × 34 + 1 = 647.

  5. 5. 125 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 2 h 41 min

    Dans 161 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 161 − 120 = 41 min. Donc 161 min = 2 h 41 min.

  7. 7. 38 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 7 + 12 + 7 = 38. Ou bien : (12 + 7) × 2 = 38. Le périmètre est 38 cm.

  8. 8. 261

    « 71 de moins » : on enlève 71 au nombre de cartes de Zoé. 332 − 71 = 261. Emma a 261 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.