Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,287, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 38,3 − 1,41 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 784, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 784 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 8,20 €. Combien coûtent 5 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 9 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Rayan a 50 €. Il achète 2 classeurs à 11,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 36,89

    38,3 − 1,41 = 36,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 38,30 − 1,41. On calcule en centièmes : 3 830 − 141 = 3 689 centièmes, soit 36,89.

  3. 3. 18

    3/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 87, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 784 : 9 × 87 = 783 et 9 × 88 = 792 (trop grand). Le quotient est 87. Le reste est 784 − 783 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 87 + 1 = 784.

  5. 5. 10,25 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 8,20 € : 4 = 2,05 €. 2) Prix de 5 : 5 × 2,05 € = 10,25 €.

  6. 6. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  7. 7. 28 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 5 + 9 + 5 = 28. Ou bien : (9 + 5) × 2 = 28. Le périmètre est 28 cm.

  8. 8. 27 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 11,50 € = 23 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 23 € = 27 €. Il lui reste 27 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.