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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 37,352, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 94,2 − 70,2 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 45 perles. Elle en donne les deux cinquièmes à Adam. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 569, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 569 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m11 m

    Réponse :m

  8. Rayan a 20 €. Il achète 5 classeurs à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ont la même longueur
    • d. ne se coupent jamais

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 24

    94,2 − 70,2 = 24. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 942 − 702 = 240 dixièmes, soit 24.

  3. 3. 18

    2/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  4. 4. quotient 142, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 569 : 4 × 142 = 568 et 4 × 143 = 572 (trop grand). Le quotient est 142. Le reste est 569 − 568 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 142 + 1 = 569.

  5. 5. 50 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  6. 6. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  7. 7. 48 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 11 + 13 + 11 = 48. Ou bien : (13 + 11) × 2 = 48. Le périmètre est 48 m.

  8. 8. 2,50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 3,50 € = 17,50 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 17,50 € = 2,50 €. Il lui reste 2,50 €.

  9. 9. d. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.