Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 62,393, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 81,6 − 22,43 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 16 cartes. Elle en donne les trois quarts à Camille. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 111, combien de fois 22 ? Donne le quotient et le reste de la division de 111 par 22.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 9,25 €. Combien coûtent 9 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 177 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m9 m

    Réponse :m

  8. Hugo paie un article à 7,20 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 59,17

    81,6 − 22,43 = 59,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 81,60 − 22,43. On calcule en centièmes : 8 160 − 2 243 = 5 917 centièmes, soit 59,17.

  3. 3. 12

    3/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  4. 4. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 22 qui ne dépasse pas 111 : 22 × 5 = 110 et 22 × 6 = 132 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 111 − 110 = 1, plus petit que 22. Vérification : 22 × 5 + 1 = 111.

  5. 5. 16,65 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 9,25 € : 5 = 1,85 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,85 € = 16,65 €.

  6. 6. 2 h 57 min

    Dans 177 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 177 − 120 = 57 min. Donc 177 min = 2 h 57 min.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 9 + 21 + 9 = 60. Ou bien : (21 + 9) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 2,80 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,20 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,20 € = 2,80 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.