Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,884, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 10,87 − 10,54 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 97, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 97 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 174 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 5 m de côté ?

    5 m5 m

    Réponse :m

  8. Zoé a 242 cartes. Manon en a 136 de moins que Zoé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 0,33

    10,87 − 10,54 = 0,33. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 1 087 − 1 054 = 33 centièmes, soit 0,33.

  3. 3. 6

    1/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 19, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 97 : 5 × 19 = 95 et 5 × 20 = 100 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 97 − 95 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 19 + 2 = 97.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 2 h 54 min

    Dans 174 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 174 − 120 = 54 min. Donc 174 min = 2 h 54 min.

  7. 7. 20 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 5 = 20. Le périmètre est 20 m.

  8. 8. 106

    « 136 de moins » : on enlève 136 au nombre de cartes de Zoé. 242 − 136 = 106. Manon a 106 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.