Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,603, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 74,7 − 64,18 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 40 cartes. Il en donne les trois quarts à Jade. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 158, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 158 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 10 cm de côté ?

    10 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 126 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. quelconque
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 10,52

    74,7 − 64,18 = 10,52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,70 − 64,18. On calcule en centièmes : 7 470 − 6 418 = 1 052 centièmes, soit 10,52.

  3. 3. 30

    3/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 26, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 158 : 6 × 26 = 156 et 6 × 27 = 162 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 158 − 156 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 26 + 2 = 158.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 40 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 10 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 126 € en 21 parts égales : 126 : 21 = 6. Vérification : 21 × 6 = 126. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.