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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8,236, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 90,4 − 17,74 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 100 bonbons. Elle en donne les sept dixièmes à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 190, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 190 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 161 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. quelconque
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 72,66

    90,4 − 17,74 = 72,66. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,40 − 17,74. On calcule en centièmes : 9 040 − 1 774 = 7 266 centièmes, soit 72,66.

  3. 3. 70

    7/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 7 parts : 7 × 10 = 70.

  4. 4. quotient 63, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 190 : 3 × 63 = 189 et 3 × 64 = 192 (trop grand). Le quotient est 63. Le reste est 190 − 189 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 63 + 1 = 190.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 375 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 15 = 375 s.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 7 + 8 + 7 = 30. Ou bien : (8 + 7) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 7 €

    On partage 161 € en 23 parts égales : 161 : 23 = 7. Vérification : 23 × 7 = 161. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.