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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 24,244, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 95,2 − 51,33 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 50 images. Il en donne les trois cinquièmes à Léa. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 544, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 544 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. 4 stylos coûtent 2 €. Combien coûtent 9 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 163 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 13 cm de côté ?

    13 cm13 cm

    Réponse :cm

  8. 287 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 43,87

    95,2 − 51,33 = 43,87. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 95,20 − 51,33. On calcule en centièmes : 9 520 − 5 133 = 4 387 centièmes, soit 43,87.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 21, reste 19

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 544 : 25 × 21 = 525 et 25 × 22 = 550 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 544 − 525 = 19, plus petit que 25. Vérification : 25 × 21 + 19 = 544.

  5. 5. 4,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 2 € : 4 = 0,50 €. 2) Prix de 9 : 9 × 0,50 € = 4,50 €.

  6. 6. 2 h 43 min

    Dans 163 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 163 − 120 = 43 min. Donc 163 min = 2 h 43 min.

  7. 7. 52 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 13 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 6

    287 : 50 → quotient 5, reste 37. 5 cars ne suffisent pas : il reste 37 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.