Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,739, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 86,1 − 54,26 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 50 cartes. Il en donne les neuf dixièmes à Lucas. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 799, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 799 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m7 m

    Réponse :m

  8. Adam paie un article à 15,13 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 côtés de même longueur
    • b. 4 angles droits
    • c. 5 côtés
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 31,84

    86,1 − 54,26 = 31,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 86,10 − 54,26. On calcule en centièmes : 8 610 − 5 426 = 3 184 centièmes, soit 31,84.

  3. 3. 45

    9/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 9 parts : 9 × 5 = 45.

  4. 4. quotient 34, reste 17

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 799 : 23 × 34 = 782 et 23 × 35 = 805 (trop grand). Le quotient est 34. Le reste est 799 − 782 = 17, plus petit que 23. Vérification : 23 × 34 + 17 = 799.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 4 personnes : 4 × 25 = 100 g.

  6. 6. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 7 + 19 + 7 = 52. Ou bien : (19 + 7) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 4,87 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 15,13 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15,13 € = 4,87 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.