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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,406, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 84,3 − 35,54 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 28 ?

    Réponse :

  4. Dans 619, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 619 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Nathan a 50 €. Il achète 3 classeurs à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 48,76

    84,3 − 35,54 = 48,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 84,30 − 35,54. On calcule en centièmes : 8 430 − 3 554 = 4 876 centièmes, soit 48,76.

  3. 3. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 123, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 619 : 5 × 123 = 615 et 5 × 124 = 620 (trop grand). Le quotient est 123. Le reste est 619 − 615 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 123 + 4 = 619.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 11 + 23 + 11 = 68. Ou bien : (23 + 11) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 11 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 13 € = 39 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 39 € = 11 €. Il lui reste 11 €.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.