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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 57,027, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 7,72 − 2,92 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 9 billes. Il en donne le tiers à Camille. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 089, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 089 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m3 m

    Réponse :m

  8. Manon paie un article à 5,32 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 4,8

    7,72 − 2,92 = 4,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 772 − 292 = 480 centièmes, soit 4,8.

  3. 3. 3

    1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 136, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 089 : 8 × 136 = 1 088 et 8 × 137 = 1 096 (trop grand). Le quotient est 136. Le reste est 1 089 − 1 088 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 136 + 1 = 1 089.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 165 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 45 = 165 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 3 + 16 + 3 = 38. Ou bien : (16 + 3) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 4,68 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,32 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,32 € = 4,68 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.