Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3,728, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 97,35 − 35,4 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 25 images. Elle en donne le cinquième à Lucas. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 719, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 719 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 16 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m16 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 396 cartes. Chloé en a 125 de plus que Gabriel. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 61,95

    97,35 − 35,4 = 61,95. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,35 − 35,40. On calcule en centièmes : 9 735 − 3 540 = 6 195 centièmes, soit 61,95.

  3. 3. 5

    1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 79, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 719 : 9 × 79 = 711 et 9 × 80 = 720 (trop grand). Le quotient est 79. Le reste est 719 − 711 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 79 + 8 = 719.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  6. 6. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  7. 7. 80 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 16 + 24 + 16 = 80. Ou bien : (24 + 16) × 2 = 80. Le périmètre est 80 m.

  8. 8. 521

    « 125 de plus » : on ajoute 125 au nombre de cartes de Gabriel. 396 + 125 = 521. Chloé a 521 cartes.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.