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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 59,383, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 56,51 − 5,43 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 689, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 689 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m2 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 20 €. Il achète 2 cahiers à 6,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 51,08

    56,51 − 5,43 = 51,08. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 651 − 543 = 5 108 centièmes, soit 51,08.

  3. 3. 90

    9/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 9 parts : 9 × 10 = 90.

  4. 4. quotient 137, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 689 : 5 × 137 = 685 et 5 × 138 = 690 (trop grand). Le quotient est 137. Le reste est 689 − 685 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 137 + 4 = 689.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 2 + 16 + 2 = 36. Ou bien : (16 + 2) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 7 €

    1) Prix des cahiers : 2 × 6,50 € = 13 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 13 € = 7 €. Il lui reste 7 €.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.