Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 67,184, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 80,4 − 48,98 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 12 perles. Elle en donne la moitié à Lucas. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 170, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 170 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 1,20 €. Combien coûtent 5 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 228 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m8 m

    Réponse :m

  8. Adam paie un article à 1,36 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 31,42

    80,4 − 48,98 = 31,42. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 80,40 − 48,98. On calcule en centièmes : 8 040 − 4 898 = 3 142 centièmes, soit 31,42.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 11, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 170 : 15 × 11 = 165 et 15 × 12 = 180 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 170 − 165 = 5, plus petit que 15. Vérification : 15 × 11 + 5 = 170.

  5. 5. 3 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,20 € : 2 = 0,60 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,60 € = 3 €.

  6. 6. 3 h 48 min

    Dans 228 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 228 − 180 = 48 min. Donc 228 min = 3 h 48 min.

  7. 7. 58 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 8 + 21 + 8 = 58. Ou bien : (21 + 8) × 2 = 58. Le périmètre est 58 m.

  8. 8. 3,64 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,36 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,36 € = 3,64 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.