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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,767, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 51,2 − 17,9 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 6 billes. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 401, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 401 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m14 m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 18,57 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 0
    • 4
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 33,3

    51,2 − 17,9 = 33,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 512 − 179 = 333 dixièmes, soit 33,3.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 100, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 401 : 4 × 100 = 400 et 4 × 101 = 404 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 401 − 400 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 100 + 1 = 401.

  5. 5. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  6. 6. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 14 + 22 + 14 = 72. Ou bien : (22 + 14) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 1,43 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,57 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,57 € = 1,43 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.