Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 18,623, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 70,5 − 64,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 944, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 944 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 174 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Manon paie un article à 18,12 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 6,3

    70,5 − 64,2 = 6,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 705 − 642 = 63 dixièmes, soit 6,3.

  3. 3. 12

    1/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 104, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 944 : 9 × 104 = 936 et 9 × 105 = 945 (trop grand). Le quotient est 104. Le reste est 944 − 936 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 104 + 8 = 944.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 2 h 54 min

    Dans 174 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 174 − 120 = 54 min. Donc 174 min = 2 h 54 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 12 + 22 + 12 = 68. Ou bien : (22 + 12) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 1,88 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,12 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,12 € = 1,88 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.