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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,842, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 61,2 − 44,26 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 48 ?

    Réponse :

  4. Dans 134, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 134 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m6 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 50 €. Il achète 5 classeurs à 8,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 16,94

    61,2 − 44,26 = 16,94. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 61,20 − 44,26. On calcule en centièmes : 6 120 − 4 426 = 1 694 centièmes, soit 16,94.

  3. 3. 12

    1/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 33, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 134 : 4 × 33 = 132 et 4 × 34 = 136 (trop grand). Le quotient est 33. Le reste est 134 − 132 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 33 + 2 = 134.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 6 + 9 + 6 = 30. Ou bien : (9 + 6) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 7,50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 8,50 € = 42,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 42,50 € = 7,50 €. Il lui reste 7,50 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.