Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 91,248, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 66,6 − 60,09 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 120 perles. Elle en donne les neuf dixièmes à Théo. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 508, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 508 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 7,50 €. Combien coûtent 3 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m8 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 190 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 6,51

    66,6 − 60,09 = 6,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,60 − 60,09. On calcule en centièmes : 6 660 − 6 009 = 651 centièmes, soit 6,51.

  3. 3. 108

    9/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 9 parts : 9 × 12 = 108.

  4. 4. quotient 84, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 508 : 6 × 84 = 504 et 6 × 85 = 510 (trop grand). Le quotient est 84. Le reste est 508 − 504 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 84 + 4 = 508.

  5. 5. 4,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 7,50 € : 5 = 1,50 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,50 € = 4,50 €.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 8 + 12 + 8 = 40. Ou bien : (12 + 8) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 190 € en 19 parts égales : 190 : 19 = 10. Vérification : 19 × 10 = 190. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.