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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 54,361, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 44,47 − 6,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 919, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 919 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 8 €. Combien coûtent 8 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 115 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 37,87

    44,47 − 6,6 = 37,87. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 44,47 − 6,60. On calcule en centièmes : 4 447 − 660 = 3 787 centièmes, soit 37,87.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 102, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 919 : 9 × 102 = 918 et 9 × 103 = 927 (trop grand). Le quotient est 102. Le reste est 919 − 918 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 102 + 1 = 919.

  5. 5. 12,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 8 € : 5 = 1,60 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,60 € = 12,80 €.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 9 + 16 + 9 = 50. Ou bien : (16 + 9) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 5 €

    On partage 115 € en 23 parts égales : 115 : 23 = 5. Vérification : 23 × 5 = 115. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.