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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 44,084, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 75,6 − 21,65 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 15 bonbons. Elle en donne les trois cinquièmes à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 557, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 557 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m14 m

    Réponse :m

  8. 60 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 53,95

    75,6 − 21,65 = 53,95. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,60 − 21,65. On calcule en centièmes : 7 560 − 2 165 = 5 395 centièmes, soit 53,95.

  3. 3. 9

    3/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 61, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 557 : 9 × 61 = 549 et 9 × 62 = 558 (trop grand). Le quotient est 61. Le reste est 557 − 549 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 61 + 8 = 557.

  5. 5. 300 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 12 personnes : 12 × 25 = 300 g.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 14 + 16 + 14 = 60. Ou bien : (16 + 14) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 3

    60 : 25 → quotient 2, reste 10. 2 cars ne suffisent pas : il reste 10 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.