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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,611, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 26,46 − 26,4 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 12 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Nathan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 616, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 616 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Zoé paie un article à 6,35 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 0,06

    26,46 − 26,4 = 0,06. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 26,46 − 26,40. On calcule en centièmes : 2 646 − 2 640 = 6 centièmes, soit 0,06.

  3. 3. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 68, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 616 : 9 × 68 = 612 et 9 × 69 = 621 (trop grand). Le quotient est 68. Le reste est 616 − 612 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 68 + 4 = 616.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 38 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 4 + 15 + 4 = 38. Ou bien : (15 + 4) × 2 = 38. Le périmètre est 38 cm.

  8. 8. 3,65 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,35 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,35 € = 3,65 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.