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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 74,674, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 80,2 − 73,4 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 20 bonbons. Il en donne le dixième à Lucas. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 463, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 463 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 8 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 210 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 m de côté ?

    6 m6 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 8 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 6,8

    80,2 − 73,4 = 6,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 802 − 734 = 68 dixièmes, soit 6,8.

  3. 3. 2

    1/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 66, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 463 : 7 × 66 = 462 et 7 × 67 = 469 (trop grand). Le quotient est 66. Le reste est 463 − 462 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 66 + 1 = 463.

  5. 5. 9,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 8 € : 5 = 1,60 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1,60 € = 9,60 €.

  6. 6. 3 h 30 min

    Dans 210 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 210 − 180 = 30 min. Donc 210 min = 3 h 30 min.

  7. 7. 24 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 35

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 8 = 40. 2) Fauteuils occupés : 40 − 5 = 35. Il y a 35 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.