Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,065, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 30,3 − 2,09 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 107, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 107 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m3 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 198 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. aucun angle
    • c. un angle aigu
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 28,21

    30,3 − 2,09 = 28,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 30,30 − 2,09. On calcule en centièmes : 3 030 − 209 = 2 821 centièmes, soit 28,21.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. quotient 4, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 107 : 25 × 4 = 100 et 25 × 5 = 125 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 107 − 100 = 7, plus petit que 25. Vérification : 25 × 4 + 7 = 107.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 260 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

  7. 7. 42 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 3 + 18 + 3 = 42. Ou bien : (18 + 3) × 2 = 42. Le périmètre est 42 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 198 € en 22 parts égales : 198 : 22 = 9. Vérification : 22 × 9 = 198. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.