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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 99,865, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 24,2 − 17,24 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 60 cartes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Chloé. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 528, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 528 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 234 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m10 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 110 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en un point
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 6,96

    24,2 − 17,24 = 6,96. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 24,20 − 17,24. On calcule en centièmes : 2 420 − 1 724 = 696 centièmes, soit 6,96.

  3. 3. 48

    4/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 4 parts : 4 × 12 = 48.

  4. 4. quotient 58, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 528 : 9 × 58 = 522 et 9 × 59 = 531 (trop grand). Le quotient est 58. Le reste est 528 − 522 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 58 + 6 = 528.

  5. 5. 120 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 6 personnes : 6 × 20 = 120 g.

  6. 6. 3 h 54 min

    Dans 234 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 234 − 180 = 54 min. Donc 234 min = 3 h 54 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 10 + 16 + 10 = 52. Ou bien : (16 + 10) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 5 €

    On partage 110 € en 22 parts égales : 110 : 22 = 5. Vérification : 22 × 5 = 110. Chaque élève paie 5 €.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.