Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,638, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 91,15 − 26,7 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 21 perles. Il en donne le tiers à Léa. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 213, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 213 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 15 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 27 élèves part en sortie. Le car coûte 243 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 64,45

    91,15 − 26,7 = 64,45. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 91,15 − 26,70. On calcule en centièmes : 9 115 − 2 670 = 6 445 centièmes, soit 64,45.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 14, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 213 : 15 × 14 = 210 et 15 × 15 = 225 (trop grand). Le quotient est 14. Le reste est 213 − 210 = 3, plus petit que 15. Vérification : 15 × 14 + 3 = 213.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 74 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 15 + 22 + 15 = 74. Ou bien : (22 + 15) × 2 = 74. Le périmètre est 74 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 243 € en 27 parts égales : 243 : 27 = 9. Vérification : 27 × 9 = 243. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.