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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 34,919, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 81,05 − 40,85 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 516, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 516 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 13 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm13 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 348 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 40,2

    81,05 − 40,85 = 40,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 105 − 4 085 = 4 020 centièmes, soit 40,2.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 27, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 516 : 19 × 27 = 513 et 19 × 28 = 532 (trop grand). Le quotient est 27. Le reste est 516 − 513 = 3, plus petit que 19. Vérification : 19 × 27 + 3 = 516.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 74 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 13 + 24 + 13 = 74. Ou bien : (24 + 13) × 2 = 74. Le périmètre est 74 cm.

  8. 8. 12 €

    On partage 348 € en 29 parts égales : 348 : 29 = 12. Vérification : 29 × 12 = 348. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.