Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 11,672, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 59,02 − 37,12 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 10 images. Elle en donne la moitié à Rayan. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 189, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 189 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 179 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m10 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 280 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 21,9

    59,02 − 37,12 = 21,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 902 − 3 712 = 2 190 centièmes, soit 21,9.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 148, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 189 : 8 × 148 = 1 184 et 8 × 149 = 1 192 (trop grand). Le quotient est 148. Le reste est 1 189 − 1 184 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 148 + 5 = 1 189.

  5. 5. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 2 h 59 min

    Dans 179 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 179 − 120 = 59 min. Donc 179 min = 2 h 59 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 10 + 22 + 10 = 64. Ou bien : (22 + 10) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 280 € en 28 parts égales : 280 : 28 = 10. Vérification : 28 × 10 = 280. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.