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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 80,876, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 84,7 − 42,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

  4. Dans 282, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 282 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 11,75 €. Combien coûtent 8 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 89 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 10 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 42

    84,7 − 42,7 = 42. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 847 − 427 = 420 dixièmes, soit 42.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 21, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 282 : 13 × 21 = 273 et 13 × 22 = 286 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 282 − 273 = 9, plus petit que 13. Vérification : 13 × 21 + 9 = 282.

  5. 5. 18,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 11,75 € : 5 = 2,35 €. 2) Prix de 8 : 8 × 2,35 € = 18,80 €.

  6. 6. 1 h 29 min

    Dans 89 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 89 − 60 = 29 min. Donc 89 min = 1 h 29 min.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 3 + 5 + 3 = 16. Ou bien : (5 + 3) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 107

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 10 = 110. 2) Fauteuils occupés : 110 − 3 = 107. Il y a 107 spectateurs assis.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.