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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,546, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 85,17 − 56,56 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 12 perles. Elle en donne la moitié à Zoé. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 522, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 522 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 4,20 €. Combien coûtent 6 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 237 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. 94 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 3
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 28,61

    85,17 − 56,56 = 28,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 517 − 5 656 = 2 861 centièmes, soit 28,61.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 130, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 522 : 4 × 130 = 520 et 4 × 131 = 524 (trop grand). Le quotient est 130. Le reste est 522 − 520 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 130 + 2 = 522.

  5. 5. 6,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4,20 € : 4 = 1,05 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1,05 € = 6,30 €.

  6. 6. 3 h 57 min

    Dans 237 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 237 − 180 = 57 min. Donc 237 min = 3 h 57 min.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 3 + 8 + 3 = 22. Ou bien : (8 + 3) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 5

    94 : 20 → quotient 4, reste 14. 4 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.