Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 20,466, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 58,65 − 13,08 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 455, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 455 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 0,70 €. Combien coûtent 7 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 181 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m13 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 8 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 0
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 45,57

    58,65 − 13,08 = 45,57. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 865 − 1 308 = 4 557 centièmes, soit 45,57.

  3. 3. 6

    1/3 de 18 : on partage 18 en 3 parts égales, 18 : 3 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 50, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 455 : 9 × 50 = 450 et 9 × 51 = 459 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 455 − 450 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 50 + 5 = 455.

  5. 5. 2,45 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 0,70 € : 2 = 0,35 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,35 € = 2,45 €.

  6. 6. 3 h 1 min

    Dans 181 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 181 − 180 = 1 min. Donc 181 min = 3 h 1 min.

  7. 7. 60 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 13 + 17 + 13 = 60. Ou bien : (17 + 13) × 2 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 35

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 8 = 40. 2) Fauteuils occupés : 40 − 5 = 35. Il y a 35 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.